Petit prÖgramme spé¢ial pÖur les hÖmmes, je pré¢ise que la pÖli¢e de ¢et arti¢le a été simpliƒié, de ƒaçÖn à ¢e que messieurs puissent le lire sans eƒƒÖrts!!
(hÖmmes sans humÖur, s'arréter i¢i!)
FÖRMATIÖN ÖFFERTE AUX HÖMMES
THEME DU STAGE: Devenir aussi intelligent qu'une ƒemme ( dÖn¢ être parƒait).
ÖBJECTIF PEDAGÖGIQUE: CÖurs de ƒÖrmatiÖn permettant au× hÖmmes d'éveiller ¢et Örgane, appelé CERVEAU, dÖnt ils ignÖrent l'e×isten¢e.
PRÖGRAMME:4 MÖDULES ÖBLIGATÖIRES
MÖDULE 1 : CÖURS ÖBLIGATÖIRES
1. Apprendre à vivre sans sa mère (2000 heures)
2. Ma ƒemme n'est pas ma mère (350 heures)
3. je dÖnne ma paie à ma ƒemme (550 heures)
4. CÖmprendre que le ƒÖÖt n'est qu'un spÖrt, et RÖnaldÖ un ¢rétin (500 heures)
5. Ma ƒemme n'est pas mÖn inƒirmière
6. Ma ƒemme n'est pas ma ßÖnne
MÖDULE 2 : LA VIE A 2
1. Ne pas devenir jalÖu× ( 50 heures)
2. J'arrête de dire des niaiseries quand ma ƒemme reçÖit ses amies (500 heures)
3. Vain¢re le syndrÖme de la télé¢Ömmande ( 550 heures)
4. Je ne pisse pas à ¢ôté. Je m'avan¢e un peu, j'Öußlie ma prétentiÖn... (e×er¢i¢e pratique ave¢ vidéÖ 100 heures)
5. Je ne transƒÖrme pas la salle de ßains en pis¢ine muni¢ipale lÖrs de ma dÖu¢he...
6. CÖmment se rendre jusqu'au panier à linge sans se perdre? (500 heures)
7. CÖmment survivre à un rhume sans penser être à l'arti¢le de la mÖrt? (200 heures)
8. SavÖir s'haßiller tÖut seul, ¢hÖisir ses vêtements tÖut seul, ne pas ƒaire semßlant de ne pas savÖir Öù se trÖuve l'armÖire.
MÖDULE 3 : DETENTE ET LÖISIRS
1. Le ménage... une a¢tivité ƒamiliale et valÖrisante.
2.. Je mémÖrise les jÖurnées de sÖrtie des pÖußelles.
3. J'apprends par ¢Öeur la déƒinitiÖn du mÖt " ASPIRATEUR" : "appareil ménager, servant à aspirer les pÖussières, les menus dé¢hets" ( j'en prÖƒite pÖur gagner du temps en regardant le Niveau 1 du mÖdule 4 )
4. SavÖir se servir d'une épÖnge...
5. SavÖir ramasser les dégâts après une séan¢e de ßri¢Ölage...
6.. Réviser sÖn ƒrançais : le ƒéminin de " assis devant la télé" n'est pas " deßÖut devant la ¢uisinière"
MÖDULE 4: CÖURS DE CUISINE
Niveau 1 ( déßutant ) : Les appareils ménagers :
- "ÖN" = mettre en mar¢he
- "ÖFF" = arrêter ( ... l'appareil)
Niveau 2 (avan¢é) : MÖn premier " qui¢k sÖupe" sans ßrûler l'eau.
(E×er¢i¢es pratiques : Faire ßÖuillir l'eau avant d'ajÖuter les spaghettis)
Niveau 3 (e×pert): Faire du ¢aƒé sans Öußlier ni l'eau, ni le ¢aƒé, et ne pas utiliser le sÖlußle qui est in¢Ömpatißle ave¢ la ¢aƒetière. SavÖir servir le ¢aƒé, sans en ƒÖutre la mÖitié à ¢ôté
Niveau 4 (ßest Öƒƒ) : apprendre les re¢ettes de ßase (e×er¢i¢es pratiques : Ömelette, pÖulet rôti, steak grillé, légumes à l'eau, riz...)